为进一步落实新课标理念，践行大单元教学，提升教师教育教学能力和专业化水平，促进教育教学优质均衡发展。12月5日，太原市迎泽区小五台小学校积极参与山西省小学名师在线工作室的网络教研活动。此次教研活动以“统编六上第八单元（思辨性阅读与表达）”为主题，由崔云宏老师和李俐老师指导教研。
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活动开始，崔云宏老师首先进行了统编六上第八单元的单元整体解读，以“走近鲁迅”为主题，分别为大家讲解《少年闰土》《好的故事》《我的伯父鲁迅先生》《有的人》四篇课文。针对“怎样走进鲁迅”分别展开三个环节，一要基于教材整体思路；二要突出单元训练重点，可以借助相关资料，理解课文主要内容；三要加强单元整体设计，整合课内外学习资源，引领学生走进鲁迅。该单元旨在通过不同的视角、运用不同的表现手法，从多角度展现鲁迅的形象，让学生能够初步了解其文学成就，感知其性格特点，体会其精神境界。
经过崔云宏老师的讲解，老师们对于教材的大单元整体教学有了更深入的理解。
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此次活动中，老师们还一起聆听了郝晓怡老师《好的故事》的精读展示和秦枚老师的单元整合课。郝老师和秦老师精彩的教学设计、丰富的教学内容让同学们对鲁迅先生从陌生到亲近，给老师们留下了的深刻的印象。
两堂教学展示课结束后，李俐老师分别对以上两堂展示课进行了深刻的点评分析。基于教材整体思路，从单篇到群文，才能真正开启大单元学习的旅程。
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听完了两位老师精彩的示范以及教研员深刻的点评后，该校语文组全体老师对八单元大单元教学展开了研讨。开展“二次教研”，认真完成“2（两点收获）+2（两点反思）”及“校本教研”，老师们各抒己见，精彩的思维碰撞为课堂教学指明了方向。
好风凭借力，扬帆正当时。大单元教学活动将成为落实新课标理念，深化教学改革中教师的必备技能，期待小五台小学语文组的老师们在今后的教学探索中，取得更大进步！
（网易山西 张敏 通讯员 郭子玉 助编 李琪霞）
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